Actividades
Próximamente
Ofrecer a los niños y niñas una oportunidad única de acercarse a las profesiones digitales de la mano de grandes empresas del sector TIC en Galicia y mejorar la visión que los más nuevos tienen de las profesiones científico-tecnológicas, al mismo tiempo que se impulsan las vocaciones STEAM entre el almunado.
En curso
Fomentar el atractivo vocacional hacia las carreras profesionales STEM y acercar a los centros de bachillerato las oportunidades laborales en el sector tecnológico.
En curso
Despertar y fomentar las vocaciones en el ámbito STEAM desde edades tempranas, impartiendo y difundido los valores y nociones de programación informática en el entorno familiar y académico a través de actividades prácticas, sin necesidad de conocimiento profundo en lenguajes de programación.
Próximamente
Ofrecer a los niños y niñas una oportunidad única de acercarse a las profesiones digitales de la mano de grandes empresas del sector TIC en Galicia y mejorar la visión que los más nuevos tienen de las profesiones científico-tecnológicas, al mismo tiempo que se impulsan las vocaciones STEAM entre el almunado.
Pechado
Acercar a los niños y niñas a la ciencia, a la tecnología, a la ingeniería y a las matemáticas de una forma divertida, atractiva y fácil de desarrollar.
Pechado
Fomentar el atractivo vocacional hacia las carreras profesionales STEM y acercar a los centros de bachillerato las oportunidades laborales en el sector tecnológico.
Dar a conocer los diferentes roles laborales que combinan la ciencia y la tecnología, con el propósito de mostrar las posibilidades que se presentan después de obtener una titulación universitaria.
Pechado
Impulsar actividades lúdico-formativas de inmersión tecnológica que acerquen a las chicas desde edades tempranas a las nuevas tendencias tecnológicas con el fin de despertar su interés y reforzar la confianza en sus capacidades para cursar estudios STEAM y apostar por profesiones del ámbito TIC.
Poner en práctica el talento digital y la capacidad de resolución de problemas entre la chavalada, al mismo tempo que se desarrollan competencias personales en un entorno colaborativo.
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